汽车商务仿真实训室

一、汽车商务实训室建立的意义

目前，在汽车高等教学中，普遍存在一个问题，由于我们的教师和管理者都来自于传统的高校，在使用自己所熟悉的科技研究类，工程设计类的教材、内容、模式、方法试图培养第三类也就是技术应用类人才，这种方式的教育显然没办法培养出社会需求的复合型人才，建立仿真实训室，结合理实一体化的课程设计理念，创建出新的有效的课程体系。

二、商务仿真实训室课程设计

1、课程类型一情景模拟

  汽车商务实训室建立的软硬件结合的仿真环境提供了企业所有的岗位角色，例如维修接待员，汽车销售顾问等，按照课程设计的章节对加上构造环境安排任务，进行情景模拟练习。

2、课程类型二任务考核

    本实训室设计构建以软件系统为主的考核任务，并根据教材或教师设计的考试体系进行实景操作，理论总结的考试。本教学方案中，包含了测验与考试模块，在这个模块中，软件提供了题库管理、试卷组成、考试管理等功能。教师可以自由对题库进行增删改操作，也可以安排学生进行上机考试，计算机将完成自动阅卷和判分工作，并可保存学生的考卷备查。

3、 课程类型三分组训练

  未来企业工作团队中，整体工作量的安排完成靠团体协助来完成。实训室构建的任务模拟单独要进行团队协助的考核。并根据实际企业中的真实案例设计项目任务教学，展开课程。采取引入案例，任务设计项目展开进行教学，如下图。

软件教学流程图